cho.png” />的令开始明白保持发就是

的本分只有这样才能更加取悦人。

为了让的姿态更加符合一只标准的人对开始了姿态训练。

在训练被要求不能驼背不得遮掩在该抬头时要尽量把头抬

在该展示时要尽量把展示部位挺出在调教过程如有任何发反应

则该报告人并动向人展示反应部位。

对人的命令反应要快、不迟疑命令完成时如不被允许说话则需通过

吠报告人。

被最先训练的是爬行姿态为了让姿态标准应塌腰挺起部并

噘起股头应抬。

爬行时应戴上该戴的配饰比如夹、铃铛和项圈。

为了训练的姿态人在的腰窝上放了一个圆球并要求在静

态时保持圆球一小时不掉下爬行时半小时不掉下。

久而久之对爬行姿势便有了身体记忆以后就不再需要每次调整了。

第二个训练的姿态是跪立姿态这个姿态时常在等待命令、自玩头或

自己拍时使用。

在跪立时应双叉开与肩同宽抬头挺手不在玩头或拍时则

应双手背后迎接人的命令。

为了训练人让背对墙跪立并在头上放上了一把尺子尺

子触墙的方画上了一条横线。

如果一小时后尺子不在画线的方了则要接受惩罚。

第三个训练的姿态是后入求姿态。

在进行这个姿态时应子贴双岔大尽量将股噘双手揭

开两瓣